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La percepción auditiva, un enfoque transversal

Coordinadora de la obra: Inés Bustos Sánchez

ICCE. Colección Necesidades Educativas Especiales. Volumen 1. Madrid, 2001
ISBN: 84-7278-248-4

Este libro aborda la temática de la percepción auditiva desde diferentes perspectivas, criterios y modelos de intervención según el tipo de problemática. E intenta integrar la perspectiva de los especialistas, para los cuales la percepción auditiva adquiere cierto protagonismo dentro de su ámbito de equipo. De este modo, se ofrece un enfoque transversal de la percepción auditiva, tal y como indica el título.

El volumen se divide en tres partes. En la primera, es una introducción general al entorno sonoro y a la audición humana, como instrumento de comunicación. La segunda parte se centra en la estimulación y la percepción auditiva, especialmente en el medio escolar junto con la educación del oído en la enseñanza musical. Y en la última parte, se habla de la percepción auditiva pero ya asociada a diferentes trastornos (sordera, déficit visual, deficiencia mental, etc.)

Integración Núm 62. Abril 2012