Atención Educativa al Alumnado con Implante Coclear: Oír y Comprender
Las necesidades educativas que presenta el alumnado con implante coclear durante su proceso de enseñanza y aprendizaje requiere de una atención global, coordinada y participativa de toda la comunidad educativa. Es necesario que el profesorado conozca la especificidad de dichas necesidades y planifique una atención educativa que permita un aprendizaje real y una integración plena en el centro educativo, desde un enfoque inclusivo.