La Web del Implante Coclear
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Encuentros Autonómicos

Desde hace un tiempo, se vienen celebrando encuentros de implantados cocleares a nivel autonómico.

Vamos a actualizar poco a poco este apartado con los encuentros ya realizados y los que en un futuro se realicen.

Los apartados del menú están divididos por Comunidades Autónomas y se irán incluyendo a medida que se vayan realizando encuentros.

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Las personas sordas exigen que la serie de dibujos animados de Fluvi sea accesible y urgen soluciones inmediatas a EXPO Zaragoza 2008

La Agrupación de Personas Sordas de Zaragoza y Aragón (ASZA), la Asociación de Implantados Cocleares de España en Aragón (AICE Aragón), la Asociación de Padres de Niños Sordos de Zaragoza (ASPANSOR) y el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI Aragón), exigen que se adopten las medidas necesarias para hacer accesible a los niños sordos la serie de capítulos de dibujos animados sobre Fluvi que comenzará a emitirse próximamente, dado que la serie está dirigida a un público infantil de entre 5 y 12 años, y por supuesto al resto del colectivo.

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Cuenta un cuento contra el Acoso Escolar. 2 de mayo, Día contra el Acoso Escolar

Federación AICE edita y publica con motivo del Día Internacional Contra el Acoso Escolar el libro “Un Silencio Inesperado”

Si estáis interesados y queréis solicitar una charla o que os facilitemos información, podéis contactar con nosotros en el teléfono 96.202.51.22 - 692151392 (Javier) o por correo electrónico escribiendo a Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla o Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla

Documento en pdfDescarga del Documento: Resumen del Estudio sobre Acoso Escolar

Estudio sobre el Acoso Escolar

Cuento contra el Acoso Escolar

Vídeo: Implantados Cocleares contra el Acoso Escolar

No hagas oídos sordos al acoso escolar: Denuncia, apoya, defiende, comparte. Pide ayuda al profesorado y tus amistadesEl acoso escolar es una lacra social con la que convive mucha de la infancia y juventud, pero cuando nos aproximamos a esta realidad, observamos que las personas con características diferentes de cualquier índole (sensoriales, físicas…) sufren con mayor ímpetu los estragos de este tipo de discriminación.

En el caso del alumnado con discapacidad auditiva y usuarios de implante coclear, nos encontramos en base al estudio realizado por la Federación AICE y publicado por la revista Oxford Academic – Journal of Deaf Studies and Deaf Education “Acoso Escolar en Implantados Cocleares” con datos tan impactantes como que la tasa de acoso escolar es de un 27,6% (11,3% de manera ocasional y un 16,3% de forma severa), lo que supone triplicar las posibilidades de sufrir exclusión, odio y violencia. Además, el 40% de los menores no lo han contado nunca o han tardado meses en hacerlo y en el 60% de los casos, las víctimas consideran que realmente no se solucionó el problema, percepción compartida por los progenitores, que demandan una mayor ayuda y comprensión de los centros educativos.

Una de las principales consecuencias, según las víctimas, es un empeoramiento de su estado de ánimo, su autoestima y una merma seria de la interacción social. Esto, sumado a las dificultades auditivas, siembra un campo de cultivo que dificulta seriamente la evolución como individuos y su integración como miembros activos de la sociedad.

Ante la necesidad de actuación detectada por Federación AICE, se han realizado en los últimos años campañas de prevención y concienciación contra el acoso escolar que, junto con la colaboración del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030, voluntariado implantado coclear y/o que ha sido víctima de acoso escolar, se ha escrito, ilustrado y publicado un cuento sobre la temática titulado “Un Silencio Inesperado” en el que, a través de la historia ficticia de una joven implantada coclear, se intentan romper estereotipos de género, deporte, etnia o discapacidad aún arraigados hoy en día en algunos estratos de nuestra sociedad y que se reflejan en el alumnado en general.

Última actualización el Jueves, 11 de Mayo de 2023 11:16 Leer más...
 

Día Europeo de los Derechos de los Pacientes

El Día Europeo de los Derechos de los Pacientes se celebra el 18 de abril de cada año y fue decretado gracias a la iniciativa de la Active Citizenship Network.

El objetivo de conmemorar este día, es promocionar la participación de los ciudadanos europeos para conseguir mejoras en todo lo referente a su salud integral a través del debate y la información.

El origen del Día Europeo de los Derechos de los Pacientes nace gracias a la Organización denominada Red de Ciudadanía Activa, que a partir del año 2002 a través de la Carta de los Derechos de los Pacientes promulgó los catorce derechos que deben tener los pacientes de toda Europa y los cuales deben ser debidamente acatados y cumplidos por todos los centros de salud como hospitales, clínicas, etc.

Documento en pdfDescarga del Documento: Derechos de las Personas con Implante Coclear

 

Zaragoza. Urbanismo incorpora en sus oficinas tecnología para atender a personas sordas y con discapacidad auditiva

Los aparatos se han instalado en las áreas de información y atención al ciudadano de los edificios de Eduardo Ibarra, el Cubo y el Seminario.

La Gerencia de Urbanismo de Zaragoza ha incorporado en sus oficinas sistemas de audio frecuencia por bucle magnético que facilitarán la comunicación de los funcionarios municipales con las personas con discapacidad auditiva usuarias de audífonos o implantes cocleares. De esta manera, se avanza en la adopción de medidas que garantizan la accesibilidad de los discapacitados a la Administración Pública.

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Expo 2008.- "Deficiente accesibilidad"

Expo 2008.- La Federación de Implantados Cocleares de España critica la "deficiente accesibilidad" de la Muestra
ZARAGOZA, 3 Ago. (EUROPA PRESS) -
La Federación de Asociaciones de Implantados Cocleares de España (Federación AICE) ha presentado un informe sobre la accesibilidad a la comunicación en la Expo 2008 en el que critican las "graves deficiencias" que tienen el recinto y casi todos los pabellones de países participantes.
Para dejar constancia de las "deficiencias detectadas" han remitido un escrito a la dirección general de Coordinación de Políticas Sectoriales sobre la Discapacidad del Ministerio de Educación, Política Social y Deporte.
Desde esta dirección general les han respondido que han cursado el correspondiente escrito a la Sede Central de la Expo Zaragoza 2008, "en el que se solicita un informe sobre los hechos alegados en su denuncia relativos a la falta de accesibilidad a la comunicación de la exposición", señala el escrito.

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B.O.E. núm. 54 de 4 de marzo de 2015
Sec. III, pág. 20211

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