Nuestros usuarios disfrutaron de una actividad increíble con la que pasaron una tarde de lo más divertida, ¡en un Escape  Room! 

Este Escape Room situado en Albacete, se llama Cerebroom y es accesible para los usuarios con Implante Coclear, tiene una metodología muy visual, por ejemplo algunos de los vídeos que se realizan llevan incluidos subtítulos, y además, estps usuarios realizaron actividades mediante realidad virtual.

Sin duda alguna es una actividad muy placentera e inclusiva para cualquier persona, con el fin de pasar el tiempo con amigos y familiares. Nuestros usuarios salieron muy entusiasmados y emocionados de volver a repetir una experiencia como esta.

¡Os animamos a todos a contactar con Cereberoom para realizarlo!

Os aseguramos que en la próxima temática volveremos a participar. 

Ya está abierto el plazo de inscripción para pasar un verano inolvidable en los campamentos de AICE, si las medidas sanitarias lo permiten, a finales de julio vuelve CAMPAICE. 

Si estás interesado puedes inscribirte a través de la siguiente dirección: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.  donde recibirás información. Recuerda que debido a la situación las plazas son limitadas. 

Estos campamentos son definidos por las siguientes palabras: 

Convivencia, Aventura, Motivación, Participación, Amistad, Inclusión, Compañerismo, Empoderamiento. 

Con la situación de emergencia sanitaria y el uso obligatorio de la mascarilla, la accesibilidad a la comunicación y a la comunicación se ha visto muy afectada para todas las personas sordas que se apoyan en la lectura labiofacial. Algo que venimos reclamando desde los iniciios de esta crisis. 

Ante esta situación, y con la llegada de las pruebas EBAU, desde la Federación AICE queremos ayudar a mejorar la accesibilidad a la comunicación y prevenir estas situaciones de desigualdad, facilitándoles, mediante envío gratuito, mascarillas comunicativas (con ventana trasparente) para el profesorado encargado de estas pruebas, así como para el personal no docente que participe en el proceso, para garanterizar la igualdad de trato y la inclusión (que por derecho les pertenece) del colectivo estudiantil con problemas autidivos.