Laboratorio Insonoro
En la actualidad, la Comunitat Valenciana está viviendo un auténtico “Boom” de grandes festivales de música en los que la sobre exposición a niveles diferentes sonidos y altísimos volúmenes son continuos durante varias largas jornadas y con potencias musicales notablemente superiores a décadas pasadas. A ello hay que sumar el imparable crecimiento del uso del móvil y de los auriculares en diferentes actividades como son paseos de trabajo y ocio, viajes en autobuses, estudios en bibliotecas, actividades deportivas y un sinfín de momentos en los que el oído está en contacto con un auricular con un volumen excesivo.
Desde AICCV (Asociación de Implantados Cocleares de la Comunitat Valenciana, realizamos una campaña de sensibilización, formación y prevención auditiva que cuenta con la realización de talleres para jóvenes de entre 16 y 25 años asistentes a Institutos de Bachillerato y Formación Profesional, así como de centros juveniles municipales.
OBJETIVOS
-Crear una conciencia real sobre la capacidad destructiva invisible de los decibelios.
-Mostrar los recursos disponibles en caso de haber sufrido ya lesiones auditivas, cómo audífonos e implantes cocleares.
-Sensibilizar sobre las barreras de comunicación y los medios de accesibilidad.
-Realizar una campaña de “pre-audiometría básica” que pueda prevenir casos de retraso escolar por problemas auditivos no detectados de una manera lúdica.
DESCRIPCIÓN
El taller está realizado por dos monitores, entre los que destaca una educadora de 20 años con implante coclear y se realiza mediante una divertida dramatización con vestuario, atrezo y efectos especiales, además de la entrega de trípticos informativos y una encuesta de evaluación..
Se realiza preferentemente en el aula multiusos y se pueden realizar dos sesiones por centro al día. Al finalizar la sesión, se facilita un informe al Gabinete de Orientación en los que se incluye el alumnado susceptible de realizarse una audiometría oficial y dónde puede realizarlas de manera gratuita, además de ofrecer el SAPA (Servicio de Apoyo a la Pérdida Auditiva) a los centros para llevar un adecuado seguimiento.
PROGRAMA
A. Presentación del Laboratorio 4 min
B. Dinámicas participativas 10 “
C. Charla formativa 15 “
D. Proyección videos varios 5 “
E. Turno de dudas 3 “
F. Pruebas pre-audiometría 15 “
G. Despedida 4 “